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大家看到這一幅彩色畫，不要以爲是雪寧自己畫的，沒這麽厲害啦，呵呵 ！ 事實上，是上個月跟 小姐姐 Emily 一起凃的。 而小姐姐在完色以後，還興起的在紙皮背後寫了幾個大字，並畫了幾個地球的形狀（被獨角獸 unicorn 蓋住了）。
把這幅畫放上來是想說，回家以後，米迷就把這幅畫黏在墻上，不過雙面膠每次都不黏，經常會掉下來，吼！ 後來米迷就把它收起來。。。
有一天，米迷在廚房做菜， 雪寧走來米迷身邊說： [ 麻 （現在已改口叫麻 ），我的那個 stop global warming 捏？ ]
[ 蛤？？？ ] 米迷呆了呆。。。什麽 什麽來著？
[ 捏，emily 寫的那個，在 unicorn 後面那個捏。。。]
米迷這時才想起那幅彩色畫，後面確實有寫那幾個字。。。重點不是什麽，而是怎麽女兒會把那幾個英文字唸得這麽清楚，還溜溜地，厚！
米迷故作鎮定的還問了問她： [ 妳知不知道 stop global warming 是什麽意思？ ] （這時米迷腦袋裏還在想待會兒要怎麽跟女兒解釋溫室效應。。。）
女兒歪了歪頭，想了想，說： [ 不要那麽熱。。。 ]
蛤。。。？ 爲什麽她會懂呢？ 米迷問：[ 是不是 emily 教妳的啊？ ]
[ 嗯。。 ] 女兒有點得意的笑了笑。
厚， 現在的小朋友啊，學習可真快！ 尤其是小朋友之間的感染力與吸收力，許多時候不是我們大人可以預料到的。 就像小學四年級的 emily 當時畫了幾個地球、寫了這幾個大字，米迷當時就很訝異小姐姐的小小腦袋怎麽這麽厲害！ 還是現在的教育進步？ 不過，emily 與 雪寧的性格和喜好也挺接近，就是喜歡作手藝、喜歡簡單的食物。。。也不是想說米迷的孩子有多聰明有多厲害，而是想到我們以前有多呆！ ><"
只能說，後生可畏呐。。。
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